La Universidad de Jaén impulsa la recuperación de la memoria rural
A través del proyecto cultural 'Cultura Viva en Pueblos Vacíos', que recoge tradiciones culturales de Los Pascuales, pedanía de La Puerta de Segura
Foto: UJA
Presentación del proyecto
Combatir el aislamiento rural o recuperar tradiciones culturales. Estos son algunos de los objetivos del proyecto cultural ‘Cultura Viva en Pueblos Vacíos’ de la Universidad de Jaén, que recoge tradiciones culturales de Los Pascuales, pedanía de La Puerta de Segura, a través de dos actividades que pretenden atraer visitantes y despertar el interés.
Esta original propuesta fue seleccionada en la última convocatoria de Proyectos Culturales del Vicerrectorado de Cultura destinada a la comunidad universitaria y ha sido desarrollada por María Ortiz Santoyo, vecina de Los Pascuales y alumna del grado en Educación Social de la UJA, que ha contado con el apoyo del profesor del Departamento de Pedagogía, David Molero López-Barajas.
El acto de presentación, celebrado el pasado viernes en Los Pascuales, contó con las intervenciones de la vicerrectora de Cultura de la UJA, Marta Torres, la alcaldesa de La Puerta de Segura, Virtudes Puerta Soria, el presidente de la Asociación de Vecinos de Los Pascuales, Carlos Ángel Ruiz Sánchez, y la propia María Ortiz Santoyo, coordinadora de la iniciativa.
El proyecto, en el que ha trabajado un buen número de artistas de la tierra, ha consistido en la realización de dos murales y la construcción de un pozo ficticio, escultórico, reflejando la llegada del agua y las labores de subsistencia como la agricultura, la caza, la pesca y otras. De esta manera, el proyecto busca romper el aislamiento cultural y garantizar el acceso al arte como derecho fundamental, así como generar espacios de encuentro donde los mayores puedan transferir su legado inmaterial a las nuevas generaciones y demostrar que el medio rural es un laboratorio de innovación social, sostenibilidad y creatividad inagotable.
Además, el proyecto ha dado como resultado el libro denominado ‘Raíces’, una obra colaborativa en la que se realiza un recorrido histórico y demográfico por Los Pascuales, atendiendo a aspectos como la economía local de la aldea, la educación, las tradiciones y costumbres, la gastronomía, las anécdotas y el léxico empleado (refranes, dichos, etc.).
En su intervención, Marta Torres reivindicó el papel de la universidad pública, recordando que "la Universidad de Jaén no solo es la Universidad de los campus de Jaén y Linares, sino la Universidad de toda la provincia". A su vez, destacó el espíritu del proyecto y la importancia para la provincia del mismo. "Estar hoy aquí significa validar una premisa fundamental, que un pueblo sin habitantes corre el riesgo de silenciarse, pero un pueblo sin cultura, sin memoria y sin identidad, está definitivamente muerto. Y nosotros hoy estamos aquí para sembrar vida y cultura", afirmó Torres.
La vicerrectora criticó que el relato de la 'España vaciada' se construya solo desde la fría estadística o la nostalgia, olvidando que estos núcleos "custodiaron el lenguaje, las tradiciones, la gastronomía y los saberes bioculturales que hoy nos definen como sociedad". En este sentido, Marta Torres reivindicó también el valor transformador de la cultura frente al reto demográfico y aseguró que “los pueblos no se salvan solo con asfalto y fibra óptica; los pueblos se salvan cuando sus plazas vuelven a llenarse de risas, cuando las historias de los abuelos se convierten en el orgullo de los nietos y cuando el arte demuestra que la distancia geográfica no es sinónimo de olvido”.
“El proyecto es una invitación a mirar el mapa con otros ojos. Es un compromiso con el futuro de nuestra tierra. Estoy encantada de formar parte de este viaje, de disfrutar “in situ” estas actividades y de constatar que mientras haya una palabra dicha, un pozo o un mural recreado o un recuerdo celebrado, la llama de nuestros pueblos seguirá encendida”, afirmó la vicerrectora de Cultura, que agradeció a María Ortiz su idea y coordinación del proyecto, así como al resto de personas que han participado haciendo el mismo posible.