Ayuntamiento y Aqualia premian el talento de los jóvenes concursantes

Los premios han recaído en Jimena Robles, de Cristo Rey, Pablo Estévez Roldán, del Miguel Castillejo, y Gabriel Ruiz Arroyo del Pedro Poveda

 Ayuntamiento y Aqualia premian el talento de los jóvenes concursantes

Foto: AYUNTAMIENTO DE JAÉN

Entrega de los galardones.

El Ayuntamiento de Jaén y Aqualia, la empresa concesionaria del servicio de aguas de la capital jiennense, han hecho hoy entrega de sus premios a la ganadora y los dos finalistas de la 23ª edición del Concurso Digital Educativo Infantil que la empresa organiza cada año. De los más de 9.300 participantes a nivel nacional, Jimena Robles González, alumna del colegio Cristo Rey, se ha convertido en una de las 10 ganadoras de toda España y ha recibido como premio un cheque regalo para material deportivo por valor de 250 euros, además de varios obsequios promocionales. Por su parte, Pablo Estévez Roldán, del colegio Miguel Castillejo; y Gabriel Ruiz Arroyo, alumno del colegio Pedro Poveda, han conseguido sendos puestos dentro de los 250 finalistas a nivel nacional y han recibido por ello un cheque regalo por valor de 30 euros cada uno y los mismos obsequios.

El concejal del Área Económica, Francisco Lechuga, y Manuel Holguín, Gerente de Aqualia en la ciudad han sido los encargados de entregar los premios de un concurso dirigido a alumnos de 3º y 4º de Primaria de los municipios donde Aqualia presta servicio. Todos los colegios de Jaén recibieron las bases para participar, así como comics tematizados del concurso donde los alumnos se han convertido en aliados de los Guardianes Sostenibles para combatir al villano ‘Desertus’, el rey de la desertificación, y regenerar el suelo en diferentes lugares del planeta para conseguir que sea verde y fértil.

Francisco Lechuga ha indicado que “la educación es la mejor herramienta para construir un futuro más sostenible. Los niños tienen que entender, desde pequeños, el valor del agua y la importancia de cuidarla, algo especialmente relevante en una tierra como Jaén. Desde el Ayuntamiento apoyamos todas las iniciativas que apuesten por la sensibilización ambiental”.



En esta edición, bajo el lema “Los Guardianes Sostenibles de la RegenerACCIÓN”, los escolares han trabajado contenidos vinculados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con especial atención a la lucha contra el cambio climático. A través de una plataforma online interactiva (www.aqualiayods6.com), los participantes han explorado distintos ecosistemas y han propuesto soluciones para proteger el agua y la biodiversidad, convirtiéndose en protagonistas del cuidado del planeta.

“Para Aqualia, este concurso es mucho más que una actividad educativa: es una inversión en futuro. Los niños y niñas que hoy participan son los guardianes del mañana, y su conocimiento sobre el ciclo del agua y la sostenibilidad será clave. Nos enorgullece ver el talento y la implicación de los escolares de Jaén, que demuestran un gran compromiso con el cuidado del entorno”, ha declarado Manuel Holguín.

Una manera de educar en sostenibilidad

Más de 9.300 estudiantes de 3º y 4º de Primaria de los municipios donde Aqualia opera tomaron parte en la XXIII edición del Concurso Digital Educativo Infantil. Este certamen ofreció un total de 4.583 horas de formación digital en sostenibilidad, consolidándose como una iniciativa educativa de referencia que, desde su nacimiento en 2002, ya ha sensibilizado a más de 300.000 jóvenes sobre la importancia de una gestión eficiente del agua y el esfuerzo que implica disponer de agua potable con solo abrir el grifo.

El proyecto educativo tiene el objetivo de lograr que la sociedad futura adquiera mayor sensibilidad y conciencia sobre cómo llega el agua a los hogares, por qué debemos consumirla de forma responsable y cómo es depurada y reutilizada para otros usos o devuelta al medio natural en las mejores condiciones. El certamen se enmarca en el conjunto de iniciativas que regularmente desarrolla Aqualia con colegios, institutos y centros universitarios para dar a conocer las fases del ciclo del agua y educar en un uso y consumo más responsable de este recurso.